Развивающие программы
Школа раннего развития Для детей от 1 до 3 лет
Оставить заявку

Группа до 5 человек, продолжительность занятия   45 минут  2 раза в неделю.

Что мы будем делать?

  • формировать речь вашего ребенка, пополнять словарный запас, правильно говорить и артикулировать;
  • развивать мышление, внимание, память, воображение, элементарное представление о величине, форме, цвете, объеме;
  • знакомиться с окружающим миром;
  • развивать общую и мелкую моторику, музыкально-ритмические навыки;
  • конструировать по образцу;
  • лепить, делать аппликации, рисовать, изготавливать поделки.
72 руб. (8 занятий)
Подготовка к школе.
Школа выходного дня
Для детей от 3 до 7 лет
Оставить заявку

Группа до 8 человек; 2 часа, занятия проходят  по субботам.

Что мы будем делать?

  • АБВГДЕЙка — чтение и развитие речи (занятие с логопедом)
  • Юный Пифагор – математика, геометрия, логика
  • Веселый английский
  • Творческая мастерская ИЗО, аппликация, лепка

 

Развивающие занятия и подготовка к школе в будние дни.

Группа до 5 человек, занятия по 50  минут 2 раза в неделю, будние дни.

С детьми работает педагог - логопед

Что мы будем делать?

Чтение и развитие речи, грамота Математика, геометрия, логика

Стоимость: 80 руб.                (8 занятий)

Экспресс подготовка к школе (2 раза в неделю на протяжении 3-х месяцев (апрель, май, июнь))

Индивидуальные занятия по подготовке к школе

Занятия 2 раза в неделю 50 минут.

Стоимость: 136 руб.    (8 занятий)

78 руб. (4 субботы)
В помощь школьнику 1 – 4 классы
Оставить заявку

8 занятий, продолжительность 50 минут.

Программа дополнительного обучения для младших школьников по отдельным предметам (математика, русский), а также возможность оказания помощи ребенку при выполнении домашних заданий.

Проблема нарушений чтения и письма – одна из самых актуальных для школьного обучения. С каждым годом в начальной школе увеличивается количество детей с различными речевыми нарушениями, которые  являются серьёзным препятствием в овладении учениками грамотой на начальных этапах обучения, а на более поздних – в усвоении грамматики родного языка.

Именно поэтому в начальной школе особое внимание должно уделяться проблемам нарушения письма, своевременной коррекционной работе.

Научить детей читать и писать – задача не из лёгких. И не всем детям легко и просто даются эти, по мнению взрослых, элементарные вещи. Ребёнок может быть во многом умнее и талантливее сверстников – и делать самые невероятные, с точки зрения родителей или учителя, ошибки при чтении и письме. Например, пропускать буквы: чсы – часы; писать все слова или предлоги со словами слитно, из одного слова сделать два: ок и но – окно и т.п.

К сожалению, некоторые  относят эти ошибки к невнимательности при письме, неумением слушать объяснения учителя. В лучшем случае учитель рекомендует родителям писать с ребёнком больше диктантов. И тогда наступает трудный период и для родителей, и для детей. У ребенка возникает негативное отношение к письму, к школе. Если такие «нелепые» ошибки не случайны, а повторяются регулярно, то это говорит о том, что у ребёнка частично нарушен процесс письма (дисграфия).

Дисграфия — это специфическое расстройство письменной речи, проявляющееся в многочисленных типичных ошибках стойкого характера.

Индивидуальные занятия по направлению «В помощь школьнику»

8 занятий, продолжительность 50 минут.

Стоимость: 136 руб. (8 занятий)

80 руб. (8 занятий)
Английский для детей
Английский + театр
Для детей от 3 до 14 лет
Оставить заявку

8 занятий в месяц, группа до 6 человек.

Программа будет учитывать возрастные особенности, а так же уровень знаний учеников.

Что мы будем делать с самыми маленькими?

  • Играть с использованием ярких предметов и рисунков
  • Петь, танцевать под веселую английскую музыку
  • Разучивать простые детские стихи на английском
  • Важная составляющая каждой нашей встречи – фонетическая разминка, которая помогает знакомиться как с новыми, нехарактерными для русского языка звуками, так и с английскими звуками, схожими с русскими.

Индивидуальные занятия по английскому языку.

Занятия 2 раза в неделю 50  минут.

Стоимость: 136 руб.    (8 занятий)

72 руб. (8 занятий)
Логопед  
Оставить заявку

Консультация

Индивидуальные занятия

Мы поможем в исправлении нарушений:

  • устной речи (ОНР, НВОНР, дизартрия, дислалия)
  • подготовим ребенка к школьному обучению (чтение, подготовка руки к письму)
  • письмо и чтение (дисграфия, дислексия)
128 руб. (8 занятий)
Учимся читать  
Оставить заявку

Индивидуальные занятия

Что мы будем делать?

  • развивать фонематический слух и представление;
  • развивать навыки звукового анализа и синтеза (дети учатся выделять отдельные звуки из состава слова, соотносят звуки между собой, определяют последовательность звуков в слове);
  • развивать зрительное восприятие, формировать четкий зрительный образ букв;
  • обогащать словарный запас, формировать умения произносить и читать слова различной звукослоговой структуры.
128 руб. (8 занятий)
Ментальная арифметика Для детей от 4 лет
Оставить заявку

Задачей ментальной арифметики является задействовать весь мозг в образовательном процессе. Это осуществляется благодаря выполнению операций на счетах обеими руками. Ментальная арифметика не только помогает освоить навыки быстрого вычисления, но и способствует развитию аналитических способностей. Программа обучения ментальной арифметике условно состоит из двух этапов. На первом дети осваивают технику счета на косточках, используя для этих операций сразу две руки. Включение в процесс счета обоих полушарий мозга обеспечивает быстрое выполнение и запоминание действий. Благодаря абакусу дети могут свободно складывать, вычитать, делить и умножать, а также вычислять квадратный и кубический корень. На втором этапе программы ученики переходят к счету в уме, или на ментальном уровне. Каждое занятие здесь предполагает постепенное ослабление привязки к счетам и стимуляцию детского воображения производить предлагаемые расчеты в уме.  

Главными целями являются концентрация внимания, развитие фотографической памяти и творческого мышления, логики и воображения, слуха и наблюдательности. При профессиональном подходе и успешном достижении целей ребенок может выполнять сложные арифметические задания в уме. Например, осуществлять сложение 10-значных чисел за несколько секунд, а также решать более сложные вычислительные задачи быстрее калькулятора. Программа не только охватывает математическую область, но и помогает ребенку в других образовательных сферах.

88 руб. (8 занятий)
Научная детская лаборатория Для детей от 4 до 12 лет
Оставить заявку

Что мы будем делать?

Каждое занятие посвящено какой-то теме. Например, свойствам воздуха, воды, соли, лимонной кислоты, бумаги. Маленькие экспериментаторы найдут ответы на такие серьезные понятия как электричество, магнит, вулкан и т.п. А так же, смогут ответить на такие шуточные, но немаловажные и интересные вопросы как: почему от лука плачут или кто сделал в сыре дырки? Основу курса составляют интересные, простые и безопасные эксперименты, раскрывающие тему.

40 руб. (4 занятия)
Театральный кружок  
Оставить заявку

8 занятий в месяц.

Что мы будем делать?

  • В нашем кружке используются общие методы групповой работы, арт-терапии, сказкотерапии и детской психодрамы.
  • На занятиях  для каждого ребенка пишется отдельная роль.

Задачи студии:

  • снижение тревожности, восстановление эмоциональной целостности ребенка;
  • раскрытие внутренних ресурсов ребенка;
  • социализация ребенка в коллективе сверстников;
  • развитие творческих способностей;
  • работа с симптомами (страхи, капризы, энурез, тики, гиперактивность, агрессивность, зажатость, ночные кошмары и проч.);
  • работа с семейной системой.
72 руб. (8 занятий)
Хореография для детей Для детей от 3 до 12 лет
Оставить заявку

Что мы будем делать?

  • развивать музыкальный слух, координацию, гибкость
  • формировать хорошую осанку, становиться более уверенными в себе, веселыми и открытыми
  • гармонично сочетать танцевальное, физическое и интеллектуальное развитие
  • самовыражаться через танец, через изображение различных животных, растений предметов
  • обучение простым музыкально-ритмическим  движениям, но вместе с тем разнообразным, с использованием креативных методик  и инновационных направлений.
64 руб. (8 занятий)
Детский сад на час  
Оставить заявку

Группа до 7 человек; будние дни с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 18.00.

Предварительная запись по телефону обязательна!

Что мы будем делать?

В нашей детской комнате вы можете без проблем оставить своего ребенка под присмотром опытного педагога. Все вместе мы будем много общаться, заниматься развивающими играми, лепкой, рисованием и др. занятиями.

Стоимость: 1 час - 7 рублей, 2 часа - 12 рублей, 3 часа - 15 рублей, 4 часа - 17 рублей
Организация детских праздников  
Оставить заявку

В нашем центре проводятся тематические праздники с участием педагогов и детей. Это веселые конкурсы, песни, танцы, стихи, забавные герои и таинственные приключения. Ни один ребенок не останется равнодушным к этой замечательной атмосфере веселья, доброжелательности и хорошего настроения.

Также, у нас можно отпраздновать день рождения вашего ребенка, выбрав, по желанию, один из наших праздничных сценариев или же команда наших педагогов разработает сценарий праздника индивидуально для вашего ребенка и его друзей.

От 100 руб. за мероприятие
Наша команда
Галуза Светлана Анатольевна Директор центра «Лабиринт», педагог-психолог, автор программы «Школа раннего развития»

Образование и опыт работы:


Закончила Московский государственный социальный университет. После окончания университета работала в дошкольном учреждении психологом.


Участвовала в обучающих программах:

  • НЛП (нейро-лингвистическое программирование).
  • Психодрама. Работа с психологической травмой  в психодраме.
  • Оптимизация детско-родительских отношений.
  • Семинар Марины Таргаковой «Окна в мир ребенка».
  • Семинары международного образовательного проекта «Психология Третьего Тысячелетия»
Вольская Екатерина Викторовна Педагог-психолог

Веду курс «Формирование элементарных математических представлений»  для дошкольников.


Образование и опыт работы:


Закончила Минский профессионально-технический колледж электроники по специальности документоведение, информационное и организационное обслуживание.  Продолжила образование в БГПУ имени Максима Танка, по окончании которого была присвоена квалификация «Учитель-логопед. Педагог-психолог».

Зеленевская Наталья Евгеньевна Логопед

Образование и опыт работы:


МГПИ им. Горького, дефектологический факультет, олигофренопедагогика и логопедия. Опыт работы 20 лет, высшая категория.


Автор печатной статьи по теме:


Развитие познавательной активности младших школьников, имеющих нарушения чтения и письма, средствами педагогического сопровождения


Повышение квалификации:

  • Здоровьесберегающие технологии в  образовании детей
  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи
  • Использование компьютерных технологий в профессиональной деятельности
  • Современные подходы к диагностике и коррекции речи
Щурова Юлия Евгеньевна Логопед, педагог

Веду курс по развитию речи и обучению чтению «АБВГДЕЙка», провожу индивидуальное консультирование и коррекционные занятия с детьми дошкольного возраста.


Образование и опыт работы:


Закончила БГПУ имени Максима Танка по специальности «Логопедия. Специальная психология»

Пройден курс при университете с правом преподавания «Детский этический театр как средство коррекционно-развивающей работы»

Михайлова Александра Геннадьевна Педагог-психолог, провожу развивающие занятия с детьми от года до трех

Веду курс «Творческая мастерская» в школе выходного дня.


Образование и опыт работы:


закончила БГПУ  им. М. Танка факультет дошкольного образования по специальности «Дошкольный педагог, практический психолог».


Участвовала  в семинарах:

  • творческая деятельность с детьми дошкольного возраста
  • арттерапия
  • песочная терапия
Кисляк Данута Андреевна Педагог английского языка

Образование и опыт работы:


в 2004 году закончила факультет дошкольного образования БГПУ имени М. Танка по специальности «Педагогика и психология дошкольная»
с дополнительной специальностью «Иностранный язык».

С 2006 года работаю методистом в Минском областном институте развития образования.

Постоянно повышаю профессиональную квалификацию

Казак Анжела Ивановна Дефектолог

Образование:


Минский государственный педагогический институт имени А.М. Горького. Специальность: дефектология. Высшая категория


Повышение квалификации, курсы:


2001 г. – Академия последипломного образования (Тема: « Теория и методика коррекционной работы с детьми с нарушениями письменной и устной речи»).

2008 г. – Академия последипломного образования (Тема: « Содержание и планирование коррекционно-развивающей работы с детьми с трудностями в обучении»).

2008 г. – Институт повышения квалификации и переподготовки кадров «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» ( Тема: «Профилактика и преодоление нарушений устной и письменной речи у младших школьников»).

2011 г. – Академия последипломного образования ( Тема: «Современные образовательные технологии»).

О нас

В жизни много маленьких и больших радостей, но самая большая – дети!

Вы не согласны?!
Мы очень любим детскую искренность и непосредственность, ценим то, что они нам доверяют. Стремимся к тому, чтобы открыть в каждом ребенке талант.
Именно поэтому, приятно осознавать, что каждый из нас помогает ребенку развиваться и расти. В свою очередь, каждый малыш помогает увидеть и нам в новом свете знакомые вещи.
С 2006 года мы рады дарить радость детишкам, а родителям помогать в развитии и воспитании их любимых чад. В нашей команде педагогов вы встретите лишь тепло и любовь.